Будни третьеклассников

А что за програ и мате? Это что значит?

 

 

А что за програ и мате? Это что значит?

Просто персонажи такие) типа увлеченные программированием и математикой)

 

 

У нас с Севой получилось так

 

 

согласна. про машу немножко недодумала. от такого типа задачек у меня сразу голова распухает не люблю такие

Не знаю, как скрытый текст писать?

1. 5

2. С четверга.

3. Маша права, Миша не прав. Не поняла что значит прав(а) и неправ(а)? Просто врут?

Уууу, у меня в ушах еще долго будет звенеть от детских голосов.) Сегодня с десяти утра до полчетвертого были с третьеклашками на фестивале, они танцевали два танца (заняли первое место) и отыгрывали свой спектакль (там тоже будет первое или второе место), но к спектаклю подвыдохлись и устали, это было заметно, да и сам спектакль они прокатывают уже пятый раз на сцене, не считая репетиций, так что он им поднадоел.) Какая же там в школе веселая толкучка! В первой половине дня отдуваются 2-5 классы, вечером придут старшие. Нарядные маленькие артисты галдят и носятся по лестнице туда-сюда, то в актовый зал на сцену, то в классы переодевать костюмы. У меня уши закладывало от их щебетания. Трудновато, конечно, малышам ждать своей очереди и жарко в костюмах, в школе хорошо топят, а в зале еще и душновато, народу много, окон открывается мало. Какая-то крошечная второклашка в костюме часиков даже немножко прослезилась, уткнувшись в меня, пришлось ее утешать и вытирать слезки, уговаривая проявить актерское терпения и обещая будущую большую славу.) Но праздник все равно того стоит, это так круто, сколько же талантливых детей у нас в школе и сколько у них возможностей показать себя!

А своим мы еще устроили праздник в классе с распиванием сока и поеданием вкусностей. Вроде договорились, что каждый принесет немножко чего-нибудь, а в результате на столе оказались две огромные пиццы, огромный торт-медовик, две высокие тарелки с блинами и две коробки с вафельными трубочками, фрукты, конфеты, пироги с творогом и вареньем, в результате наелись досыта не только дети и мы, родители, но все еще и домой понесли чужие вкусности (поменялись) и угостили фестивальное жюри и ведущих, им то быть в школе часов до десяти вечера...

Разделение на звездочки дало свои результаты: звездочка, ответственная за украшение класса, развесила везде в кабинете осенние листочки, веночки и плакаты с надписями "ура, каникулы!", а звездочка, отвечающая за организацию праздников и конкурсов, провела среди детей игру в фанты, которая вызвала много смеха, фанты там были и очень игривые, типа сними один из предметов одежды (добрые дети закричали девочке, вытащившей фант: платье! но мы уговорили снять чешки), спеть песенку, изобразить курицу, несущую яйца или признаться в любви соседу справа.

Дети еле разошлись по домам на каникулы.)Теперь отдохнуть, отучиться вторую четверть, и снова праздники: большой новогодний утренник и новогодний квест.

здорово!

Здесь

каждый дуб ниже какой-­то сосны, а какая-­то сосна ниже любого дуба

имхо зря они использовали слово "какой-то", людей оно может несколько дезориентировать

Просто словосочетание "какая-то сосна" можно понять как "где-то в мире какая-то сосна. Хотя, как правило, имеется ввиду " какая-то сосна в этом парке"

 

Последняя понравившаяся задачка из матем. кружка

 

На рынке старик продаёт корзину за 3 рубля. Подходит покупатель, хочет купить корзину и даёт

старику 10 рублей. Старик, чтобы дать покупателю сдачу, идёт к соседу и разменивает у него 10

рублей. Возвращается и отдаёт покупателю корзину и 7 рублей сдачи. Через полчаса к старику

прибегает сосед и говорит, что 10 рублей фальшивые, и требует вернуть ему деньги. Старику ничего

не остаётся, кроме как вернуть деньги. Сколько денег потерял старик?

Замечание: Ответ напишите в рублях. Корзину считаем равноценной 3 рублям.