Первоклассники 2016 года

А я бы тоже учила ребенка дома. Кроме cherepaha есть еще единомышленники???

Так что если вам действительно нужны еще 2-3 ребенка, то я готова!

Я уже думала над этим вопросом, я честно начинаю уже переживать за моего ребенка,хотя ей до школы еще один год,но мы ходим логосад,там программа хорошая,но там 14 человек,а в школе 30 и я боюсь она не сможет усвоить предмет((

под спойлером простыня! читайте, раз не захотели смотреть.)))

читать-то куда быстрее, чем смотреть. Я в этом смысле тоже человек из лекций этой тетеньки - мне увидеть проще, чем услышать.

 

а про то, что фонематика, которой страдают последние двадцать лет - зло - это, вроде, уже ни для кого не секрет

опять начинаю думать о домашнем обучении

А я бы тоже учила ребенка дома. Кроме cherepaha есть еще единомышленники???

думаю об этом

то есть мы уже четвертые? ))

я об этом думала уже давно.. и знакомые есть такие.. но сильно прям пока в тему не вдавалась, так как все таки изначально хочу попробовать стандартную схему ))

 

просто у меня от школы много хороших воспоминаний осталось, не хочется вроде самовольно лишать ребенка всего этого, но с другой стороны слышала и много страшилок- проблемы с одноклассниками, учителями, психологические травмы и тп.. ну так же и с садом было- я нормально ходила, но начитавшись ужасов была готова при первом подозрении на негатив ребенка забрать ) хотя с садом конечно проще, сиди дома и сиди.. но тут нам повезло )) надеюсь все таки что и со школой все хорошо сложится.. но рада что если что есть альтернатива ) и даже единомышленники ))

а про то, что фонематика, которой страдают последние двадцать лет - зло - это, вроде, уже ни для кого не секрет

для меня - секретом была

я с новыми школьными программами не сталкивалась, краем уха только слышу регулярно "ужасужас"

а что за ужас-теперь ясно

А мне в школе не нравится количество учеников (30 человек),не нравится, что научится лениться и халтурить, научится смеяться над менее успешными одноклассниками ну и некоторые подобные моменты. А хочу в школу только из-за друзей: чтобы появились настоящие друзья - приятели на всю жизнь, как было в наше время. Программы не боюсь -осилим любую. Эх, вот бы попасть в класс Шалвы Амонашвили или Сухомлинского, но это невозможно. Поэтому лелею надежду о домашнем обучении, или скооперироваться с такими же "странными родителями" и отдать детей в один класс одной школы, и с помощь совместных усилий сделать школьные годы чудесными и гуманными .Оля, а ваши знакомые, обучающиеся дома, довольны?

Евдокия Ардалионовна, эх, как бы с вами было поболтать в "разговорчиках" интересно, жаль, что вы не согласились. Ну хоть анкету то разговорчиков из нескольких вопросов заполните. Просто чую прям в вас близкого по духу и интересам человека, единомышленницу, но до сих пор даже не понимаю, сколько у вас всего детей.))

Эх, Надя, как ты меня расстраиваешь этими статьями (((

Получаются, родители стараются все больше, дети мучаются, а толку минимально (((

А мне в школе не нравится количество учеников (30 человек),не нравится, что научится лениться и халтурить, научится смеяться над менее успешными одноклассниками ну и некоторые подобные моменты.

ну я вот халтурить только в институте научилась смеяться над менее успешными- так этому и во дворе можно научится. у меня счас постоянно под окном детский сад ) собираются 4-6 детей от 3 до 8 лет- ооочень интересно наблюдать.. мини-социум такой со всеми вытекающими )) но понятно что чем больше коллектив, тем все сложнее..

 

Оля, а ваши знакомые, обучающиеся дома, довольны?

я как-то прямо так не спрашивала, но думаю если б не были довольны- не практиковали бы ) но во первых они все многодетные (у нас пока ребенок один), у них дети и в сады не ходили (а мой в саду довольно хорошо себя чувствует), так что немного другой расклад.. ну и еще очень важно наверно изначально желание и готовность мамы взять на себя какие-то доп. заботы, ответственность.. уверенность в своем решении. я вот так сейчас сразу на такое решится затрудняюсь ) не считаю что школа/сад априори зло, а дома всем детям непременно лучше ) моему долго без сада дома скучно.. ну конечно не сейчас, когда полный двор ребят ) но начнется учебный год- кто в сад, кто в школу, и нам вдвоем сидеть тут будет думаю не очень весело (

не нравится, что научится лениться и халтурить, научится смеяться над менее успешными одноклассниками ну и некоторые подобные моменты.

А откуда уверенность, что будет именно так? Моя дочь-второклашка этому пока не научилась и, думаю, не научится. Это ведь ещё и от ребёнка зависит и от семьи тоже, как воспитывают, какие ценности закладывают.

 

Мне вот ещё очень интересно, откуда взялось мнение, что раньше дети шли в первый класс, не умея ничего. Ну вот я к школе и читала и писала, и считала. Муж читать начал в 4 года. Среди наших знакомых тоже большинство уже умело читать-считать к школе. Мы в начале 80-х родились, так что вполне советская школа была.

Да ладно ты, Ирин, ну не расстраивайся.)) Это всего лишь одна из версий ответов на твои вопросы. И не факт, что она самая верная. У приверженцев звуко-буквенных анализов тоже есть свои поклонники, и среди профессоров тоже.)) Ясюкова явно профессор старой закалки, сторонница науки, поэтому говорит местами несколько категорично. Некоторые вещи в ее лекциях были бы непопулярны среди родителей. Например, она говорит, что сейчас детей учат больше всему творческому, фантазировать и т.д, а лучше бы учили науке, так как дети фантазируют как раз от недостатка знаний.)) Сама понимаешь, это спорное утверждение. И кому то из детей такое бы точно не пошло. И потом, наши дети будут неграмотными по сравнению с советскими школьниками. Так и жить же они будут не в советское время, верно? Сейчас грамотность отовсюду уходит, и на телевидении, и в прессе ее тоже почти нет.)) Наши дети вряд ли будут сильно страдать от своей неграмотности...

Мне вот ещё очень интересно, откуда взялось мнение, что раньше дети шли в первый класс, не умея ничего. Ну вот я к школе и читала и писала, и считала. Муж читать начал в 4 года. Среди наших знакомых тоже большинство уже умело читать-считать к школе. Мы в начале 80-х родились, так что вполне советская школа была.

Ну я уверена, что процент читающих к школе был несравнимо меньшим, чем сейчас.

И в целом куда меньше занимались "развитием" детей. Не знаю, может в столичных городах и было что, но у нас в провинции никогда и никуда дети до школы не ходили ни на какие занятия/секции. Максимум на подготовку к школе при школе, и то не помню нынешних полугодовых курсов - были адаптационные на пару недель.

И что с аргументом о том, что мы в началке 3 года учились, а не 4 как сейчас?

Например, она говорит, что сейчас детей учат больше всему творческому, фантазировать и т.д, а лучше бы учили науке, так как дети фантазируют как раз от недостатка знаний.))

хотелось бы, чтоб "и умная, и красивая" - и творчески мог мыслить ребенок, и иметь фундаментальные и систематические знания