Болталка для родителей младших школьников

позвонил Егор, сегодня проверяли технику чтения 185 слов, у меня уже у самой вопрос как?

Отсыпьте нам немного.

позвонил Егор, сегодня проверяли технику чтения 185 слов, у меня уже у самой вопрос как?

позвонил Егор, сегодня проверяли технику чтения 185 слов, у меня уже у самой вопрос как?

Отсыпьте нам немного.

позвонил Егор, сегодня проверяли технику чтения 185 слов, у меня уже у самой вопрос как?

Отсыпьте нам немного.

вам-то ладно, у меня Влад до сих пор 25 читает

так это нормально, у нас на конец 2-го класса норма 60

мы с братом примерно как твой Егор читали, ну ничего, нормально, зато до 3 класса пятерки носили и никаких проблем

у меня сын всегда на 4 читал и это ему не мешает до сих пор в 8 пятерки носить.

мы с братом примерно как твой Егор читали, ну ничего, нормально, зато до 3 класса пятерки носили и никаких проблем

Катя, меня даже не скорость чтения как таковая поражает, а скорость речи у Егора ))) Он реально может ТАК быстро говорить?

у меня сын всегда на 4 читал и это ему не мешает до сих пор в 8 пятерки носить.

так дело не в скорости, Егору это не помешало вчера трояк по русскому принести

проводили эксперимент с ребенком, считали мою скорость чтения. Читала ему худ.лит. нормальным темпом, приемлемым для восприятия на слух и информации вообще, быстрее, чем аудиокнижки начитывают)). Ну и что-то у меня получилось 109 что ли. Конечно, я могу читать гораздо быстрее, но это будет чисто на скорость, а не "приятно слушать", так что особого смысла гнаться за рекордами в этом деле смысла нет.

проводили эксперимент с ребенком, считали мою скорость чтения. Читала ему худ.лит. нормальным темпом, приемлемым для восприятия на слух и информации вообще, быстрее, чем аудиокнижки начитывают)). Ну и что-то у меня получилось 109 что ли. Конечно, я могу читать гораздо быстрее, но это будет чисто на скорость, а не "приятно слушать", так что особого смысла гнаться за рекордами в этом деле смысла нет.

я согласная, ну и все еще зависит от текста, у них же текст по возрасту и способностям подбирают

Моя только недавно стала читать словами, а не по слогам. Количество слов не помню. Их последний раз проверяли до нового года, там пятёрка была. Мне не нравится, что если она начинает читать быстрее, то пропадает интонация, читает сплошным текстом и следовательно сама не понимает, что прочитала. А если медленно, то вроде неплохо и ей самой понятно, и на вопросы к тексту может ответить. Но тогда получается слов 35

я даже и считать не хочу, боюсь расстроиться, не любит совсем читать, дз делает после нескольких напоминаний