Болталка для родителей младших школьников

Обидно! а что в первом триместре по математике?

5

Значит надо постараться в последнем триместре без неожиданностей. Ира сможет, она у тебя умница!

Значит надо постараться в последнем триместре без неожиданностей. Ира сможет, она у тебя умница!

да мне-то круглые пятерки и не надо, просто обидно, что именно в конце триместра, если б в начале, то даже слова бы не сказала

а в чем разница? итог один.

а в чем разница? итог один.

ну если схватить в начале триместра, потом хоть закрыть можно

Печалюсь.

Стоило чуть отпустить ребенка, не нервировать дополнительным письмом, как сразу вернулось форменное безобразие с русским

Понимаю, что в нашем случае только занятия-занятия-занятия

Оценки тоже выставили триместровые, но нам хвастать нечем

Все о Севкином внимании к своей внешности: сказала ему сегодня надевать футболку-поло с коротким рукавом в школу и он пошел причесывать волосы на руках.)

Все о Севкином внимании к своей внешности: сказала ему сегодня надевать футболку-поло с коротким рукавом в школу и он пошел причесывать волосы на руках.)

мишка-мохнатик

 

Аааа. Я одна не вижу фото Ирбис? Что там за мохнатик?

Какой невнимательный ребенок! Проверила сейчас его тетрадь с тестами по математике для подготовки к ВПР - их раздали на дом.

Типовая задача про Машу, которая купила столько-то пачек печенья по столько-то рублей + сырок за столько-то рублей и должна была получить сдачу с 50 рублей.

Решено верно, но в пояснениях к действиям уже "палочки печенья", а не пачки.

И в ответе: "он получил здачу столько-то рублей".

Говорю уже Севке: ты лучше на ВПРе пиши чисто действия без пояснений и краткий ответ, только одно число. И никаких слов.))

А у меня Егорик 5 принес по сочинению, говорит в классе всего две пятерки, сиял как медный таз

Учительница сегодня на собрании рассказала немного про наш четвертый класс. Они такие ми-ми-ми.)

Совет старшеклассников придумал для малышей соревнование, в котором нужно делать и рекламировать разные добрые дела.

Наши дети на классном часу решили, что выделят один день (в мае) и будут целый день убирать школу, а еще сделают возле школы свою клумбу и посадят там цветы, а еще съездят в приют для животных и отвезут корм, развесят для птиц кормушки и будут поздравлять с праздниками своих соседей по подъездам (они теперь рисуют красивые открытки к праздникам и развешивают их для соседей). А идей у них было еще больше, все хотят делать добрые дела, на все не хватит времени.)

Рассказала она и про всякие неприятные происшествия. Одной девочке, когда писали записки с пожеланиями на д.р., кто-то написал нехорошую записку с одним плохим словом. Девочка расстроилась, происшествие обсуждали в классе, в результате почти все дети сидели ревели, им было так обидно, что среди них есть такой человек. Видя их слезы учительница тоже не удержалась. Дети даже предложили отменить готовящийся на 23 февраля праздник для мальчиков "мы теперь его не заслужили, пусть мы будем наказаны", но в итоге праздник все же состоялся. И они такие и есть: дружные, горой друг за друга, очень совестливые, ревут все вместе)) и везде хотят участвовать - по-моему, мечта, а не класс, повезет их будущей классной.