Болталка для родителей младших школьников

с какого класса похвальные грамоты выдают по ФЗ и на каких бланках?

Со второго класса выдают похвальные грамоты. Бланки у них какие-то специальные, это важный документ.

а нам не дали, все пятерки и в четвертях и году

надо требовать?

Похвальные грамоты дают за все пятерки в году

Мы с Севой вчера сгоняли на олимпиаду от математического кружка ФМЛ №30.

Сам лицей находится на окраине Васильевского острова.

Заходили мы на олимпиаду через спортзал на первом этаже, там стояли вешалки, чтобы дети повесили курточки (в Питере вчера было всего 16 градусов) и скамеечки для желающих присесть родителей.

А детей и родителей там было много, одна за другой проводились олимпиады для дошкольников, 1,2,3 и 4 классов. В назначеное время почти без задержки третьеклассников построили и забрали наверх, родители остались ждать. Севе было страшно, но он собрался и мужественно помахал нам рукой.)

Полтора часа, пока шла олимпиада, мы с папой гуляли по острову, разглядывая местные весьма колоритные трущобы здания.

Потом вернулись за нашим мальчиком, еще немного подождали и всех родителей проводили в актовый зал, где уже сидели наши дети и смотрели на большом экране мультики.

В это время организаторы подводили итоги и подсчитывали баллы. Когда они закончили (еще через пару мультиков), началось объявление итогов и награждение. Детей вызывали по одному в порядке возрастания баллов и вручали грамоты и значки с надписью "Заочный кружок ФМЛ № 30 2015-2016", награды получили все независимо от результатов. Мы в это время уже торопились на свой автобус, поэтому до конца длинной церемонии не досидели, и как только Сева получил свою награду, мы убежали.

По дороге я попыталась сфоткать, какой красивый лицей изнутри. Там стоят мягкие диванчики и теннисные столики в коридоре.

Сам коридор

Шкафчик с многочисленными наградами и кубками знаменитого лицея

Телевизоры на стенах

Про саму олимпиаду Севыч сказал, что она была сложной. Детям давались 6 основных задач и можно было брать сколько угодно дополнительных, если решил основные. Но Сева, конечно, до них не дошел: из основных две он решил хорошо и еще две с какой-то потерей баллов... Самая сложность состояла в том, что дети решали задачи и потом подходили к сидящим там организаторам по одному и должны были объяснить, как они рассуждали и решали. Для Севки это была подстава, он такого не ждал, ибо он очень многие задачи решает почти интуитивно, то есть решить-то может, а объяснить (еще и незнакомому взрослому) совсем не может. Поэтому он растерялся и баллов набрал немного. Впрочем, на много мы и не рассчитывали (он и дома из пяти задач решал обычно три) и ехали чисто за полезным опытом. И Севкино геройство проявилось хотя бы в том, что он туда пошел и потом не плакал.)) Ох, как многие третьеклашки там плакали и даже слышались слова "я сюда больше не приду", хотя вроде все получили призы.))

Ну и мы его похвалили, помогли справиться с этой неудачей и поэтому сегодня утром Сева проснулся, взял свой черновик и книжку и пошел заниматься математикой, чтобы в следующем году улучшить свой результат. Я ему обещала, что в следующем году мы туда приедем вместе с тетей Катей и Егоркой.)) Приедем ведь, Катюш?)) Уверена, что среди первоклашек Егорка "порвет всех".))

P.S. Пардон за мутные фотки, это с Севиного телефона, как получилось.)

Похвальные грамоты дают за все пятерки в году

у нас все

Севыч-молодчага! Так держать!)

обязательно поедем если все сложется хорошо

Надь, Севыч хорошенький такой, молодчинка!

Сева такой хорошенький! И большой молодец! А Надя супер мама! Не могу подобрать слова восхищения и завидую белой завистью её детям!

Программирование - совсем не мое, и единственный вариант хоть как-то заставить мозг изучать его - это пытаться повеселиться в процессе.) Посмотрев пару вводных уроков, я решила развлечься и на основе простейшей программы-калькулятора написать кое-что специально для Севыча. Если что предупреждаю, что с чувством юмора у Севы все в порядке, поэтому он заценил.))

Сначала открытая программа приветствовала Севыча и попросила ввести свое имя.

Он ввел: Булочка.

Ну и странное имечко - ответила ему программа (что он будет дурачится, догадаться было несложно)

Давай посчитаем, дружок! Будем умножать!

Пиши первое число! (Сева пишет большое число - тоже было предсказуемо)

А теперь гони второе! (пишет)

Теперь сам в уме посчитай, сколько будет, если числа перемножить!

Давай же, лох, я в тебя верю!

Проверь же себя, у тебя получилось: (программа выдает правильный ответ).

Попробуй еще, приятель, и ты научишься умножать, салага!

Снова придумывай число! (в этот раз Сева берет число 1 - он учится на своих ошибках)

Теперь второе число! (вводит 2)

Давай, перемножай числа в уме!

Ну у тебя же есть ум, да? Это такой орешек в твоей голове. Когда ты ковыряешь в носу, то достаешь кусочки орешка и он становится все меньше и меньше!

Не отвлекайся, умножай!

Если ты все сделал правильно, то должно получиться (правильный ответ)

Если все верно, то возьми с полки пирожок, а если нет - то ты лишен компа, лох!

Прощай же, Булочка, и слушайся мамочку!

На этом программа завершилась.)) Севыч был впечатлен.)) Рассказал папе. Папа посоветовал Севе учиться умножать, а маме издать ее первую программу на коммерческой основе, чтобы обучать таких лохов, как Сева.))

гыгыгы

Надя жжешь