Болталка для родителей младших школьников

Но Диме, наверное, как раз и подарили планшет или деньги на него на день рождения?

Надя у своего друга планшет увидела. Он много времени в нем зависает. Даже когда гости приходят, он через некоторое время просит у родителей планшет и в него утыкается. Надя как-то спросила, можно ли ей тоже планшет подарить, но я сказала, что если только когда в школу пойдет. А там, думаю, посмотрим насколько но нужен будет (я думаю, что не особо-то он и в младших классах нужен)

А некоторые дети и в надином возрасте утыкаются в компы (играют там). Я не показываю ей игры в компе. Иногда разрешаю мультики в контакте или ютубе посмотреть. Но редко. Потому что за компом я сижу телефоны они иногда берут, но т.к. там ничего кроме кота Тома нет, то играют мало)) А новых мы не закачиваем. Они могут на телефон мужа закачать что-то, но он удаляет потом) А на своемя инет выключаю

Мне кажется, что многое идет от родителей

у нас бывает, что детям дарят деньги, но они об этом не знают ))

Все-таки это не просто прихоть родительская, это реально вредно для зрения.

Если б только зрение страдало, то еще ничего было бы...

Психика ж страдает. Привыкает ребенок, зависимость, не может потом без этого. Другие виды отдыха уже не отдыхом становятся. В виртуальном мире при любой проблеме можно ее не решать, а просто игру перезапустить. А в реале совсем не так. И этот реал уже потом не нравится.

Если я своему говорю про зрение, он мне парирует: "ты ж полный рабочий день за компьютером работаешь вот уже четвертый год, а очки не носишь и зрение у тебя единица, значит на портит компьютер зрение?" Поэтому я не могу отмазаться что "ты себе глаза посадишь".

Лори права, надо учить детей как правильно относиться к компьютерам. Это сейчас в начальной школе я могу забрать у сына планшет и не купить смартфон. А с подростком я на знаю что делать. Надя, а как вы учите своих подростков умеренно пользоваться гаджетами и интернетом и не зависать в них помногу? Может и мне пригодится, когда сын подрастет?

А мелких я бы все равно знакомила с компьютерами попозже. Видела как в автобусе родители сами суют смартфон 3-летнему карапузу чтобы молчал по дороге (((

Недавно вот прочитала, что сотрудники Google, eBay, Apple, Yahoo, HP предпочитают отправлять своих детей в школы БЕЗ компьютеров.

Сами работают в сфере гаджетов, придумывают софт, но детей держат от них подальше - http://rodovid.me/ec...rf_schools.html

Один психолог провел исследование, сколько дети могут прожить без гаджетов.

Подробно тут - http://www.spbobrazo...a3/bez_gadjetov

Кратко тут:

Только трое из 68 подростков смогли прожить без гаджетов 8 часов.

"Я и подумать не могла, что для подростков одиночество окажется настолько травматичным, а встреча с собой настолько пугающей. Я думала, что подростки в одиночестве просто подумают о чем-то новом для себя… Если бы я знала, какая это будет пытка для них, я даже бы не начинала эксперимент!

Петербургский детский психолог Екатерина Мурашова провела эксперимент: попросила 68 подростков от 12 до 18 лет на 8 часов выключить телефоны, компьютеры, плееры, ТВ и ни с кем не общаться.

Легкотня!» - решили детки и побежали домой. Итог: 8 часов без гаджетов выдержали только трое школьников. «Я больше не мог», «Мне казалось, что я сейчас взорвусь», «У меня голова лопнет» - говорили они. 65 человек признали свою полную зависимость от социальных сетей, Интернета, телефонов и ТВ.

Более того, подростки жаловались на приливы жара или озноб, головокружение, тошноту, потливость, сухость во рту, тремор рук или губ, боль в животе или груди, ощущение «шевеления» волос на голове. Почти все испытывали беспокойство вплоть до «панической атаки».

У троих возникли суицидальные мысли.

«Я и подумать не могла, что для подростков одиночество окажется настолько травматичным, а встреча с собой настолько пугающей. Я думала, что подростки в одиночестве просто подумают о чем-то новом для себя… Если бы я знала, какая это будет пытка для них, я даже бы не начинала эксперимент!» - говорит Екатерина.

Удивительно то, что дети добровольно согласились побыть в одиночестве, у каждого был подробный план занятий, ведь им было разрешено читать книги, готовить, заниматься творчеством, играть на музыкальных инструментах.

Трое ребят, которые все-таки смогли 8 часов побыть наедине с собой, занимались любимыми делами. Один мальчик клеил модель парусника, с перерывом на прогулку с собакой. Другой разбирал свои коллекции насекомых и пересаживал цветы. Никаких страданий они не испытали.

Третья – девочка - писала дневник, правда, литературно описывая свои мучения.

Эх, из-за гаджетов сын проявляет несвойственную ему гибкость ума. Сегодня спрашивает у меня: "Мама, а если я буду учиться на одни пятерки, то что ты выберешь - дашь мне планшет в школу или подключишь интернет на телефоне?"

Это при условии, что я вообще-то в принципе акцента на оценки никакого не делала!

Сказала, что ничего из, что буду хвалить его и очень им гордиться

А вообще, я сама понимаю, что ситуацию сами и спровоцировали. Вопрос в том, как из нее выходить.

Просто уже на дурачка не проведешь. Т.е. надо проявить родительскую волю, удалить игры на телефоне, отключить ему вай-фай на телефоне и (самое сложное!) объяснить, почему я так сделала. И тут вот затык полный Нет привычки так авторитарно сделать, и он сам ничем не провинился для такого наказания. Т.е. чисто "я так решила!", но мне на это никак не подписаться...

Мера,наверно,не очень популярная ,но если просто под дурочку закосить:ой,не знаю,куда инет делся и не починить. отдать смартфон в ремонт,заменив кнопочным)))

А может не надо? Может, в продленке этот смартфон его спасает, потому что без него целый день быть среди сверстников совсем нелегко, они же явно в продленке без этих игр будут с ума сходить. Или тогда нужно им в продленку тащить интересные настольные игры или что-то еще придумывать, чтобы дети не бесились и им было интересно.

А дома в выходные попробовать договориться? Типа "часик поиграй, засеки время сам, а потом пойдем гулять".

Про продленку спорно. Содной стороны я согласна с Надей,а с другой мне б не хотелось бы,чтоб мой ребенок в продленке в гаджете сидел

У нас в продленке уже есть шахматы, шашки, пазлы и еще какие-то настольные игры, ничего приносить не надо. Мой особенно шахматы обожает, часто докладывает: "а сегодня Дима победил", "а сегодня я победил", "а сегодня ничья". Но все равно носит то настольную игру "Карта сокровищ", то "Рыцарский турнир", то "Мемо", то еще что-нибудь (они тонкие, картонные, легкие, не более 50 грамм). Иногда воздушный шарик принесет, там в продленке надуют и играют. Еще носил лизуна. Или маленький мягкий мячик диаметров около 7 см, играли в футбол в рекреационной зоне (чем мельче, тем интереснее). Еще мой любит в школьную библиотеку ходить, там много красочных книг и детских журналов. Иногда в библиотеке проводят детские мероприятия. Да и вообще там времени скучать особо нет.

Вот например наше расписание продленки:

12:40 - 13:00 - обед

13:00 - 15:00 - прогулка

15:00 - 16:00 - кружки (танцы, бисер, шахматы, краеведение, экология, и много-много других разных, кружки бесплатные). А кто не ходит на кружки, те просто поиграть могут.

16:00 - 17:30 - выполнение домашних заданий, учитель по продленке помогает с уроками.

17:30 - 18:00 - немного поиграть, собрать рюкзаки, дойти до гардероба и взять одежду, собраться домой

То есть никаких мучений "если не взял смартфон" нет. Никакой скуки. Наоборот даже.

Учительница по продленке говорит, что ребята без смартфонов - более коммуникабельные, больше общаются и двигаются, иногда возникают конфликты, но они учатся их решать, договариваться, делиться и т.п. Это важно. А те, которые со смартфонами сидят, они сидят уткнувшись в экран и почти не общаются ни с кем. На прогулку с собой берут смартфоны и вся прогулка - посидеть неподвижно на скамейке и играть. Такие дети почти не ходят на кружки и тоже сидят уткнувшись в экран. Зрелище неважное, если честно - сама видела, когда забирала сына из продленки.

Один раз я видела школьника, который играл в смартфон по пути в школу. Сначала шел по тротуару и играл. Потом светофор (хорошо, что он посмотрел еще что красный горит, но вообще внимание притупляется). После светофор снова тротуар (не отрывает взгляд от экрана), а потом две дороги около конечной остановки на Рокоссах. Одна дорога - где автобусы въезжают в автопарк, и вторая дорога - где выезжают. Потом путь лежит через пожарную часть, где широкий плац и там часто разворачиваются автомобили. Все это время школьник не отрывался от экрана. К счастью, я всего одного такого видела, но все равно ничего хорошего. Смартфонов покупают все больше и больше, а культуры пользования ими нет.

У нас точно такая же продленка в той же школе )

Однако находит время играть )

Причем (что самое неприятное), то когда не играет сам (зарядка села), то нависает над другим играющим

Но начиталась вас и пожалуй рискну. Удалю игры с телефона волевым решением.

вот начиталась вас и не знаю, на 7 лет собирались дорить планшет(((