задача по математике

Помогайте

Моя грибная логика хромает. Внизу карточки из которых надо добавить в ряды грибы.

зы: шестилетке в сад

а нижнем ряду сначала боровик большой ,а потом лисичку,а вот в верхнем не соображу!

в верхнем я бы добавила сперва маленькую зеленую поганку, потом маленькую красную.. Но тогда маленькая зеленая последняя не в тему

два таких же вывода сделали уже 8 человек(мы тут с утра гадали уже). В общем когда узнаю точный ответ - напишу)

может все гораздо проще: в верхнем ряду ядовитые, в нижнем съедобные грибы)

может все гораздо проще: в верхнем ряду ядовитые, в нижнем съедобные грибы)

Задача:

На дереве растет 2015 апельсинов и 2016 бананов. Разрешено срывать одновременно два фрукта. Если срывают два одинаковых фрукта, то вместо них мгновенно вырастает один банан. Если же срывают два разных фрукта, то вместо них мгновенно вырастает один апельсин. Через некоторое время на дереве остался один фрукт. Что это - банан или апельсин?

Дочка тоже писала олимпиаду по математике? Значит, наши дети где-то в одном классе сидели в лицее.)

По теме: апельсин.

апельсин

Какое запудренное условие с такими огромными цифрами. Надо перевести сразу на человечий язык - 1 апельсин и 2 банана и погонять в уме.

Какое запудренное условие с такими огромными цифрами. Надо перевести сразу на человечий язык - 1 апельсин и 2 банана и погонять в уме.

С апельсинами и бананами не поняла, а как узнать, что это апельсин?

Помогайте

Моя грибная логика хромает. Внизу карточки из которых надо добавить в ряды грибы.

 

зы: шестилетке в сад

А это как-то так. Первый (верхний) ряд это рапорт (повторение) из 5 грибов. А второй ряд - это рапорт из 3 грибов.