О детях

У меня дети свои косяки достаточно переживают сами, поэтому после воплей, хлопанья дверями, воя и потом утешения мы об этой косячной ситуации больше не разговариваем, анализом не занимаемся, прощения от виновного не добиваемся, проехали и проехали, всякое бывает. Любой разговор и напоминание об этом в ближайшие дни, а иногда и недели, воспринимается болезненно. Спустя год-другой иногда уже можно вспомнить и посмеяться, спустя годы косяки уже кажутся смешными...

Блин, Оля, каким местом ты меня вечно читаешь??? Или каким садистом представляешь?

Да, он вышел, да стал заниматься своими делами. Нужно найти время (можно и перед сном, обнявшись в кровати, можно через час после конфликта или в удобный момент) и сказать ему "знаешь, солнышко, вот сегодня мы с тобой поссорились и мне было очень грустно. Как ты думаешь, почему? Почему так получилось? Что нам нужно сделать, чтоб так мы больше не ругались?" Родитель задаёт наводящие вопросы, помогая ребенку самостоятельно сделать выводы.

А ты, походу, представляешь родителя-фашиста, который нависает над ребенком и орет "ну-ка давай-ка покайся мне во всех грехах и быстро мне сформулируй, почему ты так сегодня накосячил".

Есть разница, не???

Если ребенку сложно сформулировать, то тогда уже самой говорить что было не так.

Но всё-таки стимулировать на собственный анализ нужно. Только мягко, а не в лоб.

Блин, Оля, каким местом ты меня вечно читаешь??? Или каким садистом представляешь?

Да, он вышел, да стал заниматься своими делами. Нужно найти время (можно и перед сном, обнявшись в кровати, можно через час после конфликта или в удобный момент) и сказать ему "знаешь, солнышко, вот сегодня мы с тобой поссорились и мне было очень грустно. Как ты думаешь, почему? Почему так получилось? Что нам нужно сделать, чтоб так мы больше не ругались?" Родитель задаёт наводящие вопросы, помогая ребенку самостоятельно сделать выводы.

А ты, походу, представляешь родителя-фашиста, который нависает над ребенком и орет "ну-ка давай-ка покайся мне во всех грехах и быстро мне сформулируй, почему ты так сегодня накосячил".

Есть разница, не???

Если ребенку не три года, он и так все прекрасно понимает - где накосячил. Зачем заставлять его это проговаривать в той или иной форме?

я тоже если честно не понимаю.. ну отошел и отошел, слава Богу, проехали )

Если ребенок постоянно так поступает, нужно уже не душеспасительные исповеди вести, имхо.

Но любой крупный конфликт я считаю нужно разобрать. И во взрослом возрасте тоже.

Если ребенку не три года, он и так все прекрасно понимает - где накосячил. Зачем заставлять его это проговаривать в той или иной форме?

я тоже если честно не понимаю.. ну отошел и отошел, слава Богу, проехали )

Куда он должен "отойти"?!

Если ребенок постоянно так поступает, нужно уже не душеспасительные исповеди вести, имхо.

Если ребенок косячит постоянно - исповеди не помогут.

Итого - зачем они вообще?

что значит "отошел", если речь шла изначально о том, что ребенок агрессию проявляет к другим детям и плохими словами ругается на весь двор?!

Куда он должен "отойти"?!

Если ребенок постоянно так поступает, нужно уже не душеспасительные исповеди вести, имхо.

Если ребенок накосячил один раз - исповеди не нужны, он и так все понял

Если ребенок косячит постоянно - исповеди не помогут.

Итого - зачем они вообще?

Перестанет или нет - это отдельный разговор, я счас о другом.

Как маме то иметь контакт с ребёнком, если разговаривать - плохая идея?

А что тогда хорошая?

то есть ты считаешь, что говорить с ребенком незачем? Правильно?

Если мне так свербит - я сама ему коротко скажу, что считаю поступок неэтичным/подлым/эгоистичным/и т.д. По сути я даю ему просто обратную связь от социума. Как родитель - я готова говорить за социум.

Добиваться, чтоб ребенок сказал, что он считает свой поступок таким же, каким его вижу я, кажется мне ... даже не знаю, чем. Просто чем-то странным. Ясен пень, он считает, что прав (ну или что у него есть куча извиняющих обстоятельств) иначе бы так не сделал.

Жизнь научит наверное...

Я за собой знаю, что нужу. Что эти все наводящие вопросы быстро превращаются в допрос с пристрастием. Это с Любой.

Варя как-то сама выводы делает и извиняется первой. Но бывает что эти выводы - пипец какие неверные. Тарас пока манипулирует больше, чем извиняется. Но частенько лезет целоваться с "пости"

Мы о разном возрасте. Если ребенку 4-7, то Машина схема достаточно релевантна.

С детьми старше, конечно, это уже не прокатит.

Но я всё равно не согласна, что нужно кратким пунктиром обозначить свою позицию и все. Ребенка это, конечно, более чем устроит, но и дискомфорт будет минимальным, остановит ли это в следующий раз?