О детях

Радуга на Никольской. Все 40 не было ещё. И помещение маленькое для такого количества.

В прошлом году мест было на 30 детей. Как я поняла на собрание, что новое постановление пришло.

А шкафы, кровати из расчета 40?

Шкафов и кроватей хватает всем. А вот как игрушки делят...не знаю. Занятия мини группами проводят, так на собрание сказали.

Хочется все же про школу послушать меньшинства сторонников обучения на дому. Про сад все более-менее понятно.

Ань, т.е. рожденные интровертами - это люди, у которых что-то не так с родителями? про темпераменты - это тоже психологические извращения нарушения?

я сама интроверт, это мне не мешало - ходить в садик, - ходить в школу, - дружить, - веселиться на вечеринках, - выступать на сцене

ну не звездела только что, спокойно так жила, если меня не "домогались"

более того, я сова, но если надо, могу вставать утром без последствий для психики, пожалуй даже не убью никого

Хочется все же про школу послушать меньшинства сторонников обучения на дому. Про сад все более-менее понятно.

Я своих детей учу эффективнее, чем сад или школа. Но я не рождена для педагогики, мне это не особо интересно. А прирожденный педагог сделал бы лучше меня, и, соответственно, на на порядок лучше школы. Конечно, программу начальной школы (кроме иностранного) может своему ребёнку дать любой образованный человек, но... Это плохо совмещается с работой, после которой приходишь с одним желанием - кого-нибудь убить.

Если б я имела стабильный доход и возможность не работать - моя семья существовала бы совсем не так, как она это делает сейчас. Но, как грицаа, если б у бабушки что-то было - она была бы дедушкой.

***

Интроверт - это не социопат. Он может быть даже звездой коллектива. Но во-первых, коллектив должен быть таким, которому интроверт доверяет, а во-вторых, у интроверта должна быть возможность от любого коллектива отдыхать.

Ань, т.е. рожденные интровертами - это люди, у которых что-то не так с родителями? про темпераменты - это тоже психологические извращения нарушения?

я сама интроверт, это мне не мешало - ходить в садик, - ходить в школу, - дружить, - веселиться на вечеринках, - выступать на сцене

ну не звездела только что, спокойно так жила, если меня не "домогались"

более того, я сова, но если надо, могу вставать утром без последствий для психики, пожалуй даже не убью никого

Только зачем преодолевать препятствия, если их можно обойти?

и что? человек ко всему приспосабливается )

Только зачем преодолевать препятствия, если их можно обойти?

такое ощущение что интроверт должен быть угрюмым нелюдимом и сидеть дома

о каких препятствиях речь? какие-то препятствия хиленькие были, раз не заметила

такое ощущение что интроверт должен быть угрюмым нелюдимом и сидеть дома

о каких препятствиях речь? какие-то препятствия хиленькие были, раз не заметила

Ясно: всем брать пример с Ани!

Аня, в тебе интровертности ни на грош, учитывая твои рассказы о том, как ты со скукой в молодости боролась. То что тебе приятнее так о себе думать, тебя таковой не делает. ,

Хочется все же про школу послушать меньшинства сторонников обучения на дому. Про сад все более-менее понятно.

Мой Санчес полгода был на домашнем обучении. Только на занятия по английскому и физкультуре ездил в школу. Результаты были не хуже (впрочем и не лучше, что больше о его характере говорит, чем об эффективности методов обучения), чем после возвращения в альма матер. Из плюсов я видела, что ребенок высыпается и много гуляет. Но мы тогда жили в других условиях, дома, скорее всего, он не гулял бы, а залипал перед монитором пк. Из минусов - наше общение по вечерам сводилось к обсуждению уроков. Мне не нравится быть своему ребенку учителем, я после работы хочу с ним мультики смотреть и болтать о всякой всячине. В целом, я очень рада, что домашняя форма обучения существует. В нашем случае она сильно упростила нам жизнь (не пришлось искать школу и главное платить за нее, а Сане пытаться поладить с новым коллективом), и при характере, как у Лизы, дочки Нади - это спасение. В любых других случаях, я необходимости в обучении дома для детей не вижу, тем более что всю жизнь дома просидеть не удастся, придется когда-либо ходить на работу, а после расслабона домашнего обучения очень сложно заставлять себя вставать по утрам сквозь непроглядную мглу и холод.

В любых других случаях, я необходимости в обучении дома для детей не вижу, тем более что всю жизнь дома просидеть не удастся, придется когда-либо ходить на работу, а после расслабона домашнего обучения очень сложно заставлять себя вставать по утрам сквозь непроглядную мглу и холод.

1) время, место и форму подачи материала. при домашнем обучении это не обязательно делать утром за партой, можно - просто по случаю, если об этом зашел разговор, хоть на прогулке.

2) перекос в сторону любимых предметов. а нелюбимые сократить до джентельменского минимума. все равно половина взрослых именно так и образована, но они на то, чтоб тут же забыть с последним звонком, тратили не менее трети учебного времени в школе. можно было бы и не тратить.

3) мама, как правило, может дать базу. любое углубленное изучение чего-то любимого (хоть математики, хоть сверлильного станка) означает, что ребенок отправляется во внешнюю среду, желательно к Учителю. И даже совершенно не обязательно сольно, можно и в группу - но в группу таких же увлеченных ребят.

Одноклассница у меня с 5 класса была на домашнем обучении, учителя ходили на дом. В политехнический 2 вышки закончила, очень активная и интересная особа получилась, но она и была такая, не ходила в школу по состоянию здоровья, а так активистка по натуре.

У меня дочка не ходила в сад. Не по каким -то убеждениям, а скорее от моей лени, я с утра не могу из кровати вылезти в 8, если мне не на работу. Вот так забили на сад. С удовольствием забила бы на школу, она лишняя в нашем графике , но очкую, что недодам чего-то. И опять же я очень не обязательная, боюсь забить на процесс домашнего обучения.