Перейти к публикации

Будни первоклашек

Адаптация к школе

Танюшек
 Рассказать
Подписчики 17

Рекомендованные сообщения

Девочки, где в р-не Нивы растут каштаны и желуди?

юбилейная 83 ( напротив детской областной) . Во дворе несколько каштанов и вокруг этого дома тоже. Мы в том году карманы ими набивали)))
  • Like 1
Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Ха, сейчас вспомнила. Сын рассказал, что у них теперь географичка ведет ОБЖ. говорит, проходим цунами и что делать при цунами, а она в конце, а теперь ка расскажите где случаются цунами и отчего. :crazy:

мне вспоминается "тиха украинская ночь" из Денискиных рассказов

 

Наша преподавательница литературы Раиса Ивановна заболела. И вместо нее к нам пришла Елизавета Николаевна. Вообще-то Елизавета Николаевна занимается с нами географией и естествознанием, но сегодня был исключительный случай, и наш директор упросил ее заменить захворавшую Раису Ивановну.

Вот Елизавета Николаевна пришла. Мы поздоровались с нею, и она уселась за учительский столик.

Елизавета Николаевна заглянула в журнал и произнесла:

- Кораблев!

А я пошел к доске. Елизавета Николаевна сказала:

- Дениска, стой ровнее! И расскажи-ка мне, что вы сейчас проходите по литературе.

- Мы "Полтаву" проходим, Елизавета Николаевна, - сказал я.

- Назови автора, - сказала она; видно было, что она тревожится, знаю ли я.

- Пушкин, Пушкин, - сказал я успокоительно.

- Так, - сказала она, - великий Пушкин, Александр Сергеевич, автор замечательной поэмы "Полтава". Верно. Ну, скажи-ка, а ты какой-нибудь отрывок из этой поэмы выучил?

- Конечно, - сказал я,

- Какой же ты выучил? - спросила Елизавета Николаевна.

- "Тиха украинская ночь..."

- Прекрасно, - сказала Елизавета Николаевна и прямо расцвела от удовольствия. - "Тиха украинская ночь..." - это как раз одно из моих любимых мест! Читай, Кораблев.

Одно из ее любимых мест! Вот это здорово! Да ведь это и мое любимое место! Я его, еще когда маленький был, выучил. И с тех пор, когда я читаю эти стихи, все равно вслух или про себя, мне всякий раз почему-то кажется, что хотя я сейчас и читаю их, но это кто-то другой читает, не я, а настоящий-то я стою на теплом, нагретом за день деревянном крылечке, в одной рубашке и босиком, и почти сплю, и клюю носом, и шатаюсь, но все-таки вижу всю эту удивительную красоту: и спящий маленький городок с его серебряными тополями; и вижу белую церковку, как она тоже спит и плывет на кудрявом облачке передо мною, а наверху звезды, они стрекочут и насвистывают, как кузнечики; а где-то у моих ног спит и перебирает лапками во сне толстый, налитой молоком щенок, которого нет в этих стихах. Но я хочу, чтобы он был, а рядом на крылечке сидит и вздыхает мой дедушка с легкими волосами, его тоже нет в этих стихах, я его никогда не видел, он погиб на войне, его нет на свете, но я его так люблю, что у меня теснит сердце...

- Читай, Денис, что же ты! - повысила голос Елизавета Николаевна.

И я встал поудобней и начал читать. И опять сквозь меня прошли эти странные чувства. Я старался только, чтобы голос у меня не дрожал.

 

...Тиха украинская ночь.

Прозрачно небо. Звезды блещут.

Своей дремоты превозмочь

Не хочет воздух. Чуть трепещут

Сребристых тополей листы.

Луна спокойно с высоты

Над Белой церковью сияет...

 

- Стоп, стоп, довольно! - перебила меня Елизавета Николаевна. - Да, велик Пушкин, огромен! Ну-ка, Кораблев, теперь скажи-ка мне, что ты понял из этих стихов?

Эх, зачем она меня перебила! Ведь стихи были еще здесь, во мне, а она остановила меня на полном ходу. Я еще не опомнился! Поэтому я притворился, что не понял вопроса, и сказал:

- Что? Кто? Я?

- Да, ты. Ну-ка, что ты понял?

- Все, - сказал я. - Я понял все. Луна. Церковь. Тополя. Все спят.

- Ну... - недовольно протянула Елизавета Николаевна, - это ты немножко поверхностно понял... Надо глубже понимать. Не маленький. Ведь это Пушкин...

- А как, - спросил я, - как надо Пушкина понимать? - И я сделал недотепанное лицо.

- Ну давай по фразам, - с досадой сказала она. - Раз уж ты такой. "Тиха украинская ночь..." Как ты это понял?

- Я понял, что тихая ночь.

- Нет, - сказала Елизавета Николаевна. - Пойми же ты, что в словах "Тиха украинская ночь" удивительно тонко подмечено, что Украина находится в стороне от центра перемещения континентальных масс воздуха. Вот что тебе нужно понимать и знать, Кораблев! Договорились? Читай дальше!

- "Прозрачно небо", - сказал я, - небо, значит, прозрачное. Ясное. Прозрачное небо. Так и написано: "Небо прозрачно".

- Эх, Кораблев, Кораблев, - грустно и как-то безнадежно сказала Елизавета Николаевна. - Ну что ты, как попка, затвердил: "Прозрачно небо, прозрачно небо". Заладил. А ведь в этих двух словах скрыто огромное содержание. В этих двух, как бы ничего не значащих словах Пушкин рассказал нам, что количество выпадающих осадков в этом районе весьма незначительно, благодаря чему мы и можем наблюдать безоблачное небо. Теперь ты понимаешь, какова сила пушкинского таланта? Давай дальше.

Но мне уже почему-то не хотелось читать. Как-то все сразу надоело. И поэтому я наскоро пробормотал:

 

...Звезды блещут.

Своей дремоты превозмочь

Не хочет воздух...

 

- А почему? - оживилась Елизавета Николаевна.

- Что почему? - сказал я.

- Почему он не хочет? - повторила она.

- Что не хочет?

- Дремоты превозмочь.

- Кто?

- Воздух.

- Какой?

- Как какой - украинский! Ты ведь сам только сейчас говорил: "Своей дремоты превозмочь не хочет воздух..." Так почему же он не хочет?

- Не хочет, и все, - сказал я с сердцем. - Просыпаться не хочет! Хочет дремать, и все дела!

- Ну нет, - рассердилась Елизавета Николаевна и поводила перед моим носом указательным пальцем из стороны в сторону. Получалось, как будто она хочет сказать: "Эти номера у вашего воздуха не пройдут". - Ну нет, - повторила она. - Здесь дело в том, что Пушкин намекает на тот факт, что на Украине находится небольшой циклонический центр с давлением около семисот сорока миллиметров. А как известно, воздух в циклоне движется от краев к середине. И именно это явление и вдохновило поэта на бессмертные строки: "Чуть трепещут, м-м-м... м-м-м, каких-то тополей листы!" Понял, Кораблев? Усвоил! Садись!

И я сел. А после урока Мишка вдруг отвернулся от меня, покраснел и сказал:

- А мое любимое - про сосну: "На севере диком стоит одиноко на голой вершине сосна..." Знаешь?

- Знаю, конечно, - сказал я. - Как не знать?

Я выдал ему "научное" лицо.

- "На севере диком" - этими словами Лермонтов сообщил нам, что сосна, как ни крути, а все-таки довольно морозоустойчивое растение. А фраза "стоит на голой вершине" дополняет, что сосна к тому же обладает сверхмощным стержневым корном...

Мишка с испугом глянул на меня. А я на него. А потом мы расхохотались. И хохотали долго, как безумные. Всю перемену.

 

  • Like 8
Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Мой тоже сегодня сказал, что платникам был рис с помидорами, на вопрос хочет ли он кушать платно, сказал, что 1 день поел бы. :lol: Но он только радуется что не надо над тарелкой сидеть, поэтому даже если он один будет с булочкой не буду платить за допол. еду.

  • Like 1
Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Мой тоже сегодня сказал, что платникам был рис с помидорами, на вопрос хочет ли он кушать платно, сказал, что 1 день поел бы. :lol: Но он только радуется что не надо над тарелкой сидеть, поэтому даже если он один будет с булочкой не буду платить за допол. еду.

Нас будет двое!!! Не переживай!

  • Like 1
Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Мне вот не очень нравится физ-ра в исполнении учителя нас. классов, все таки это должен учитель физ-ры быть. Конечно, для неё главные другие предметы, и получается физ-ра ни о чем. Мой после первой пришёл и сказал ''легкотня и скукота''. Мы ходим на спец занятия, но это 2 р в неделю и на физ-ру я все таки рассчитывала, физ. нагрузка должна быть тоже нормальная, а потом ещё нормы сдавать заставят.

  • Like 1
Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Да, Светик, меня такая физкультура тоже напрягает. Особенно, при нынешнем отношении государства к этому школьному предмету.

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Мой тоже сегодня сказал, что платникам был рис с помидорами, на вопрос хочет ли он кушать платно, сказал, что 1 день поел бы. :lol: Но он только радуется что не надо над тарелкой сидеть, поэтому даже если он один будет с булочкой не буду платить за допол. еду.

Нас будет двое!!! Не переживай!

 

А нашему нравится кушать в школе. Даже говорит вкусно всё!

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Мой тоже сегодня сказал, что платникам был рис с помидорами, на вопрос хочет ли он кушать платно, сказал, что 1 день поел бы. :lol: Но он только радуется что не надо над тарелкой сидеть, поэтому даже если он один будет с булочкой не буду платить за допол. еду.

Нас будет двое!!! Не переживай!

 

А нашему нравится кушать в школе. Даже говорит вкусно всё!

Я немножко не понимаю,как вы питание ребнка формируете... В 7 часов -завтрак,в 10-50-обед...По логике в 14-50-ужин?! Хомяка растим? У меня у самой очень много избыточного веса и я даже рада,что моя дочка не нуждается в обеде в 10-50. В 7-завтрак,в 10-50-чай с булочкой (перекус),в 13-00-14-00 обед,в 16-00-полдник,в 18-00-19-00 у нас ужин,в 21-00-22-00 можно ещё что-то покушать. Наверное, обед в 10-50 -это выход для тех,у кого нет возможности дома обедом покормить. Иначе,для чего он?

 

Я,конечно,понимаю,если учёба до 15-00...Тут понятно,что нужно пообедать. Но,с учёбой до 12-12-40..?!

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Я тоже была расстроена по поводу обеда.Я вообще решила год сидеть дома с доченькой,забирать из школы,кормить и поить,а тут обед в школе и она до вечера кушать дома не хочет. :( Может работающим мамам удобно конечно,но как мне и ещё другим домашним мамам этот обед лишняя трата денег.

Изменено пользователем незабудка
Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

у нас в школе завтрак у первоклашек после 1 урока( булочка с чаем), а обед в 12,30 для тех кто ходит в продленку , еще есть полдник после 15,00 вроде для совсем продленошных детей( до 18 которые)

  • Like 1
Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

у нас в школе завтрак у первоклашек после 1 урока( булочка с чаем), а обед в 12,30 для тех кто ходит в продленку , еще есть полдник после 15,00 вроде для совсем продленошных детей( до 18 которые)

здорово!

 

Я тоже была расстроена по поводу обеда.Я вообще решила год сидеть дома с доченькой,забирать из школы,кормить и поить,а тут обед в школе и она до вечера кушать дома не хочет. :( Может работающим мамам удобно конечно,но как мне и ещё другим домашним мамам этот обед лишняя трата денег.

А зачем ты платишь? Моя и булкой-то весь аппетит перебивает. Суп не заставить есть...

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Я в 7 кормлю завтраком, в 9-30 у наших в школе завтрак (сегодня рис с огурцом горьким был), Вика говорит в садике вкуснее было, да и здесь поесть не все успевают, так что вкусно -едим, не вкусно -не едим. Ходим на школьные завтраки скорее для компании и удобства учительницы ))) приходит домой в 11-30 и греет себе нормальный обед, когда сразу, когда через пару часов вспомнит ))) при любом раскладе до ужина аппетит появится.

  • Like 1
Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Пожалуйста, войдите для комментирования

Вы сможете оставить комментарий после входа



Войти сейчас
 Рассказать


×
×
  • Создать...