Перейти к публикации

Психоневролог.


Titanik

Рекомендованные сообщения

Наше направление на комиссию было как раз от Белименко из ДОБ

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

на комиссию на Металлистов? на Рижский?

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

ну и хорошо, какой никакой выбор врача

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

в любом случае лучше сейчас везде записаться, прождать полгода и попасть на комиссию, чтобы хотя бы с 4 лет попасть в садик. а пока - платные занятия + дома мелкая моторика. в ДОБ я не думаю что таких малышей берут, там же вроде с 4 или 5 лет только.

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

в любом случае лучше сейчас везде записаться, прождать полгода и попасть на комиссию, чтобы хотя бы с 4 лет попасть в садик. а пока - платные занятия + дома мелкая моторика. в ДОБ я не думаю что таких малышей берут, там же вроде с 4 или 5 лет только.

Я про доб на всякий случай спрашивала, на будущее. Надеюсь конечно, что не так все печально, но чем больше слышу речь деток нашего возраста и младше, тем больше волнуюсь за мелкую и ругаю себя, что ждала у моря погоды, потеряла драгоценное время.

Сейчас усиленно занимаемся дома. Мелкая моторика, пальчиковая гимнастика, развивающие игры. Постоянно прошу её повторять за мной слоги, четко всей семьёй проговариваем слова (что и для старшей полезно). Этим же я занимаюсь параллельно с малышом, с которым сижу, ему 1,5 года. Так вот у него прогресс есть небольшой, а у моей не особо. Слово, состоящее более чем из 2 слогов вообще повторить не может, да и из 2-х то не всегда верно.

Какой то откат назад с цветами и формами начался, ещё полгода назад знала основные и безошибочно их показывала. Не называла, но показывала. Сейчас путается иногда. Буквы знает все, показывает, но половины не может повторить правильно, как и цифры. В плане бытовых навыков всё давно идеально, в физическом вроде тоже без нарушений особых.

Что-то я уже и не помню, что там ребенок должен уметь к 2,5 годам?

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Аня, я думаю вам буквы/цифры вообще сейчас не нужны, зачем?!

Цвета, формы, части тела, больше/меньше, ближе/дальше, животные/дитеныши/голоса их

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Аня, я думаю вам буквы/цифры вообще сейчас не нужны, зачем?!

Цвета, формы, части тела, больше/меньше, ближе/дальше, животные/дитеныши/голоса их

Я не учила её, просто знает. Книжка/плакаты/игрушки. Я только в этот раз поправляю иной раз, не название буквы, а звуки прошу повторить.

Части тела знает, больше/меньше, дальше/ближе, шире/уже и т.п. тоже вроде без проблем. С цветами лажа полнейшая сейчас и с формами. То ли прикалывается, то ли реально путает. Причем все цвета называет "Оо", типа жёлтый. Прошу исправить, вроде повторяет (в нашем варианте "а", "и", "йо" "бе", йовы", "тё") а потом снова все- "о". Так же и с формами. Раньше такого не было. Животных, фрукты/овощи, предметы, одежду, мебель это все знает. Одеваться сама начала вполне неплохо, Саша только к 3,5 начала. В остальном плане вообще самостоятельная девчонка, но речь...Вот что такое :(

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

у нас все хуже. но вот кстати по цветам и формам - в садике в 3 года когда дочка пошла воспитатели удивлялись, что большинство детей это все знает, мол, раньше, в 3 года приходили без таких глубоких знаний. так что я не расстраиваюсь сильно. но у нас и в бытовом плане неидеально - практически не одевается, пьет из поилки с твердым носиком, если днем спать не стал, то вечером надо сажать на горшок - иначе терпит до последнего и писается.

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Аня, то, что ты описала - это программа младшей садовской группы :) формы, детеныши - точно. так что на этот счет не волнуйся - в саду еще кучу раз разжуют))) Ну, это не к тому, что надо забить, но волноваться не стоит, раз это по программе у чуть старших детей идет :)

 

Тебе только над речью работать, раз волнуешься.

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Да, примерно к 3 годам цвета/формы, я просто это помню по возрастной психологии проходили, я анализировала, так как Саша как раз в том возрасте была. Многое позабыла уже. Что должен знать и уметь, хотя конечно это тоже все относительно.

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Мы тут к психиатру ходили,так основные вопросы такие задавал: «как тебя зовут?,ты мальчик или девочка?как маму/папу зовут?,каких домашних животных знаешь? Кто даёт молоко?»,ещё пирамидку показал,просил цвета назвать,спросил спит ли днем.

Моя с цветами напутала,но врач сказал,что норма для такого возраста знать 3-4 цвета;про буквы и формы не спрашивал,да и мне кажется буквы в 2,5 года не обязательно знать.

В карте написал,что здорова,хотя цвета не все назвала и сказала,что молоко она всем даёт.

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Архивировано

Эта тема находится в архиве и закрыта для публикации сообщений.



×
×
  • Создать...