Логопеды для дошколят

Да, согласна. Чтение самое лучшее развитие - это же тоже занятия. Потому что повторяем и разучиваем стихи. У дочери с речью намного лучше, чем у сына в ее возрасте. Теперь Георг читает и сестре, включая домашния задания по чтению.

потом вдруг на улице Маша стоит и говорит: ТРРРРРРРРР. вот просто так. от балды, как говорится.)) сказалось само. я обрадовалась: скажи ещё! и так она стала говорить тррр))) в слова Р вставлять пока не получалось. но это дело времени ) через пару месяцев уже могла многие слова с Р сказать. конечно, я её подталкивала. если чувствовала, что может сказать - просила повторить какое-то слово с Р. без нажима, как игра. если вдруг она не хотела категорически повторять (очень редко) - сама неск. раз говорила это слово.

у нас с Р такая же история получилась. Летом папа несколько раз пытался объяснить Насте, как нужно порычать, что язычок должен дребезжать... не получалось (а вот Андрюшка у нас давно РРРычать умеет). Потом летом мы пошли на занятие к логопеду в садик наш (она их тестировала, чтобы с сентября начать заниматься с ними). Ну и в виде анкеты заполняла, какие слова и звуки как произносит, чтобы иметь представление какие проблемы у каждого и программу для каждого составить. И когда попросила сказть "Р" - Настя с первого раза ей сказала. Если честно у меня глаза на лоб! ЛОгопед ее похвалила, сказала, что мало кто в нашей группе Р произносит, а я говорю - да и мы первый раз только сказали, честно. Так что теперь мы говорим Р, правда забываем иногда его вставлять в слова, но если я повторяю слова с Р, то она за мной говорит уже правильно. С, З, Ш у нас нормально стало. Вот с твердой Л проблема. Но я жду когда начнет заниматься с ней догопед (еще очередь до нас не дошла), так что этот звук она поставит.

А так стала говорить Настя значительно лучше, можно сказать сама. Зимой месяц или 1.5 мы походили вот тогда к логопеду, но больших изменений не было и мы не стали мучаться. И вот чуть меньше года прошло, а у ребенка совсем другая речь. После лета в школе искусств учительница сказала, что мы стали говорить намного лучше.

ой.девочки! не всё так просто...нельзя рассчитывать что сам заговорит, когда наступит время!!!! родителям нужно ОБЯЗАТЕЛЬНО заниматься с ребенком! а " каша во рту" это - дизартрия. ну если простыми словами,то слабость мышц артикуляционного аппарата. именно поэтому важно проводить с ребенком артикуляционную гимнастику( только не как попало,а следить чтоб упражнение делал правильно)! учите детишек правильно дышать, проводите упражнения на дыхание...вот только тогда можно ждать результатов. и еще очень важный момент- с ребенком нужно постоянно разговаривать,поддерживать эмоциональный контакт и стимулировать к общению!

светКа

ну да, артикуляционная гимнастика, или проще говоря - мама: бабаба! и детка за ней: бабаба! мама: фрррр- и детка: фррр

это до трёх лет. потом можно и к логопеду, а можно и самим.

как-то же наши предки вырастали без логопедов вряд ли шипелявили все

так что результат будет. можно его форсировать или пустить всё идти своим чередом.

я видела, повторюсь, много ребят до 2х-3х малоговорящих, до 5и-6и имевших проблемы со звуками (кто Р, кто Ш и т.д.)

я считаю, главное, как Вы верно заметили:

с ребенком нужно постоянно разговаривать,поддерживать эмоциональный контакт и стимулировать к общению!

увы, не всякий логопед может с ребёнком этот самый контакт установить.

светКа, а вот подскажите, пожалуйста, Вы недавно учились, я так поняла? о каком возрасте сейчас ведут речь в смысле необходимости первого обращения к логопеду? раньше (10 лет назад) говорили о том, что если до 5и лет не все звуки основные появились (кроме ч, щ) - тогда уже заниматься. теперь, кажется, сроки сдвинулись на "пораньше"?

мне как-то старый подход ближе

когда ребенок повторяет за мамой фрррр,бе-бе-бе и т.п. это не артикуляционная гимнастика! Артикуляционная гимнастика - это комплекс упражнений для развития подвижности, ловкости и точности движений языка, губ, щек, подъязычной уздечки.

Мы тренируем руки и ноги для того, чтобы они были ловкими и сильными, также нам необходима гимнастика и для языка, чтобы он мог точно выполнять все движения, которые требуются для верного произношения звуков.

Артикуляционная гимнастика готовит базу для хорошего звукопроизношения.

Детям от 2-х до 4х лет артикуляционная гимнастика поможет обрести четкую, координированную работу речевого аппарата.

Детям от 5ти до 7ми лет и далее артикуляционная гимнастика поможет исправить уже сложившееся нарушение.

например упражнение "Чистим зубки" цель:научить детей удерживать кончик языка за нижними зубами. ход:улыбнуться,показать зубы, приоткрыть рот и кончиком языка "почистить" нижние зубы.(из стороны в сторону)

мне еще год остался доучиться и я ,так сказать, дипломированный специалист

обращаются с 3 лет,а норму установления звуков и правда сдвинули с 5 до 4,5 лет.

ну вообще на самом деле ничего страшного.если ребенок до 4 лет говорит не все звуки.это всё индивидуально.у нас в группе детей, которые в свои 4 года правильно говорят можно по пальцам пересчитать. вот после 4.5-5 лет следует обратить на это внимание.рекомендуют отдавать пораньше, чтоб научить ребенка правильному дыханию, артикуляции.ведь работа логопеда не ограничивается только постановкой звука.логопед еще работает над лексикой,грамматикой, фонематикой,связной речью.

Потом, читая в дневнике запись учителя: "Болтал весь урок" вспомните этот тред

Мать моего младшего тоже сокрушалась - вот ходть не будет, вот говорить не будет...

Ща носится как конь и стослов_в_минуту как из пулемета, не остановишь.

Лежал я в больнице с сотрясением мозга и было мне 4 года, добрые тетеньки для прикола научили меня частушкам, скучно им было лежать на растяжке. От людей меня год прятали

Лежал я в больнице с сотрясением мозга и было мне 4 года, добрые тетеньки для прикола научили меня частушкам, скучно им было лежать на растяжке. От людей меня год прятали

:rofl:

у нас проблемы с речью.....мы записались в центр на металлистов 10.....о результатах напишу..но отзывы только хорошие слышали)))))

у нас проблемы с речью.....мы записались в центр на металлистов 10.....о результатах напишу..но отзывы только хорошие слышали)))))

т.е. ребенку ставят задержку речевого развития? ( ЗРР)

ребенку ничего не ставят....говорит на тарабарском.....