Музыкальная школа

Странный педагог у вас. Он не знает, что есть троечники, двоечники и что это нормально? У нас  ( у ребёнка) не прямо пофигизм, а реальная оценка своих умений. Ну тут я на мозг капаю, а иначе свихнуться можно, имея средний запас "талантов", пытаться тянуть всё. Мне тут учитель сольфеджио лекцию прочитала, когда я не пустила дочь пересдавать сольфеджио, так как в прошлой четверти пять было, а в этой и не факт, что четыре будет. 

4 минуты назад, Letta сказал:

Сейчас задано учить наизусть: 1 этюд (текст разобран), новые гаммы, новую полифонию (по голосам) плюс разобрать с нуля 2 этюда, 1 полифонию, 2 пьесы, 2 ансамбля. Ну и 1 пьесу и 1 полифонию дорабатывать/повторять. 

Хорошо было в нашем детстве 🙂 сами ездили на автобусе: раз не дошел до муз.школы, второй, третий, выбыл, поставил родителей перед фактом и живёшь улыбаешься 🙂

5 минут назад, Евдокия Ардалионовна сказал:

Странный педагог у вас. Он не знает, что есть троечники, двоечники и что это нормально? У нас  ( у ребёнка) не прямо пофигизм, а реальная оценка своих умений. Ну тут я на мозг капаю, а иначе свихнуться можно, имея средний запас "талантов", пытаться тянуть всё. Мне тут учитель сольфеджио лекцию прочитала, когда я не пустила дочь пересдавать сольфеджио, так как в прошлой четверти пять было, а в этой и не факт, что четыре будет. 

Да мне другое непонятно. Даже сейчас в комментариях к одной из пьес, она написала, что "пьесу эту будем на экзамене играть, она для продвинутых и берут её в работу очень редко". Я не хочу "для продвинутых", я хочу тот уровень, который ребёнок тянет. Чтоб потом её не заваливали тройками и двойками, отбивая всякую охоту садиться за инструмент. От этих "продвинутых" заданий пока только один результат: нежелание вообще играть. Дочь говорит, что в музыкалку ходит только потому, что очень сольфеджио любит, и чтоб с семейного обучения не уходить (моё условие). И вообще, она гитарой хочет заниматься 

18 минут назад, Letta сказал:

 Дочь говорит, что в музыкалку ходит только потому, что очень сольфеджио любит, и чтоб с семейного обучения не уходить (моё условие). И вообще, она гитарой хочет заниматься 

Так вам и карты в руки: меняйте ф-но на гитару. И удовольствие будет, и ф-но станет ОКФ (а там как раз для непродвинутых).

Летта, а ты эти все соображения учительнице озвучивала? Что дочь не хочет играть и переживает из-за двоек?

У нас тоже есть в репертуаре всегда произведения "на возраст" и "для продвинутых", некоторые из них выстреливают, а некоторые отваливаются, одну пьесу Марк учит с конца 3-го класса, периодически забрасывает и забывает и снова вспоминает, так все и не выучит) учительница, когда давала в 3-м классе, сказала, что это 5-6 класс. Но я ей полностью доверяю, она умная и чуткая, видит, где надавить, где пожалеть, в целом мелкий в музыкалку даже не ходит, он туда бежит бегом) я всегда из окна вижу, что у него только рюкзачок на спине подскакивает.) Иногда ноет, что не хочет долго учить что-то для конкурса, но его утешает, что конкурс = несколько дней пропустить школу + потом мама купит пиццу.)

А оценки в дневник ставит только учительница сольфеджио, остальные не ставят, и четвертные сзади дневника не ставят, и вслух не озвучивают, поэтому они, наверное, только в учительских ведомостях есть, а так мы учимся безотметочно.)

Как у вас все правильно. Не, у нас за один урок специальности обычно несколько оценок в дневник

25 минут назад, Letta сказал:

Не, у нас за один урок специальности обычно несколько оценок в дневник

вот это как раз удивительно, это же надо часть урока посвятить проверке и оцениванию разных вещей, на это обычно времени нет, у маркиной учительницы размашистый почерк и она все "свое" место в дневнике исписывает рекомендациями для домашней работы с восклицательными знаками, подчеркиваниями, чтобы он потом увидел, когда сядет дома играть, а про оценки они даже не заморачиваются, что там оценивать каждый (!) урок, это обычная повседневная работа... значимый результат появляется только спустя много уроков...

Ну у нас тоже, на следующий урок подробно расписывается, что сделать. И в этом домашнем задании оценки потом и поставляются. Обычно за каждое заданное произведение, реже просто оценка за урок. 

2 часа назад, Letta сказал:

Сейчас задано учить наизусть: 1 этюд (текст разобран), новые гаммы, новую полифонию (по голосам) плюс разобрать с нуля 2 этюда, 1 полифонию, 2 пьесы, 2 ансамбля. Ну и 1 пьесу и 1 полифонию дорабатывать/повторять. 

многовато

какой класс? 3-й?

1 минуту назад, cherepaha сказал:

многовато

какой класс? 3-й?

Да, 3-й

1 минуту назад, Letta сказал:

Да, 3-й

много для третьего класса

Я, понимаю, что скорее всего ей сейчас задали все, что в 3 четверти сдавать будут. Но оценками то "заваливать" начнёт сразу 9 января...