Перейти к публикации

Дошкольная болталка


Натали
 Рассказать
Подписчики 11

Рекомендованные сообщения

Дело в том,что ещё даже 2015 год не весь распределен. У подружки ( воспитателя) дочь ноябрьская. Нет места ребенку(((. Причем, даже не в мамин садик. Конечно,обещали распределить к ноябрю, но ...

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

А чего вы тут про ясли?)) Есть же специальный раздел про сады. ;)

  • Like 1
Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

А чего вы тут про ясли?)) Есть же специальный раздел про сады. ;)

В болталке быстрее ответят)))

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

http://kids60.ru/index.php?showtopic=9927&st=8100#entry1426819

Детсадовская болталка)

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Толстый Лори

Судя по тому, как Марк играет с мягкими игрушками, они с Севычем зырят какие-то американские мультики.)

Хотя, может, это и под влиянием "Тома и Джерри" - смотрели в поезде.

 

 

post-5269-0-65168300-1535034017_thumb.jpg

 

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Как сделать так, чтобы у ребёнка интерес появился к штриховке, обводке, раскрашиванию? Совсем это не идёт у детки моей. Так-то ей нравится заниматься. Сейчас к чтению интерес появился, сама приходит с букварем и просит "позаниматься". Стихи учит с удовольствием. Но что-то раскрасить, заштриховать, обвести.... Криво-косо, лишь бы отстали. Вроде до школы 1,5 года, но понимаю, что с подготовкой руки к письму проблемы могут быть.

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Толстый Лори

Зачем обязательно обводить, штриховать и раскрашивать?

Может детка просто полюбит писать печатными буквами. И просто рисовать, не раскрашивая.

Мой первоклашка до сих пор раскрашивать не любит и делает это тяп-ляп. Сам рисует все, но не раскрашивает. Но пишет, я считаю, прекрасно, печатными буквами куда лучше, чем я.)

 

Лучше учитесь писать печатными буквами одновременно с чтением.

Пишите списки в магазин, веселую ерунду, записки, смешные предложения и читайте вместе. Пусть детка учится писать буквы, потом прочувствует как круто всем записки писать. И печатать на клавиатуре детям тоже весело обычно, чтению помогает.

  • Like 3
Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Не, писать печатными буквами ей тоже сложно. Если нужно в границы попасть. Нам задания на выходные даёт логопед, там как раз и обводка/штриховка есть, и буквы печатные прописать нужно. Моя психует. Моторика слабая(

 

Да и рисование - это не сильная её сторона)

 

Это все ожидаемо было, хотя с совсем маленького возраста пыталась усилить мелкую моторику: и с крупами играли, и лепили, и мелкий конструктор очень рано появился. Но полностью нивелировать наши проблемы не получилось.

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Вариант с записками попробуем)

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Толстый Лори

Задания от логопеда, конечно, могут раздражать и усиливать негативизм к письму и штрихованию.)

Но, может, все-таки в свободной форме что-то попробовать? Отталкиваясь от дочкиных интересов?

Типа она любит зверюшек, нарисовать маме самой котика, а детка только усы пририсует или одно ухо, хоть понемножку рисовать?

Каляки рисовать, каляки писать, но восхищаться ими, вешать "рисунки" на выставку и т.д. - обычно же нравится малышам.)

Причем, мне кажется, тут даже не очень важно правильно держать карандаш. Если бы я Марку не разрешила неправильно держать, он бы тоже не рисовал и не писал совсем, психовал бы. А так он лихо научился писать и рисовать, держа карандаш в кулаке.

Он и сейчас ручку держит совершенно неправильно! Уже не в кулаке, конечно, но кончик ручки направлен "от себя". Но это не мешает ему быстро и хорошо писать. В общем, чем меньше правил, границ и условий - тем лучше на начальном этапе.

  • Like 1
Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Мы со старшим читать учились по запискам. Я ему писала что-то в духе: «загляни под подушку» (там очередная книжка, какая-нибудь безделушка из фикс-прайса), под нг это были простые задания от Снеговика (был нарисован, прятала в морозилку, прикладывала к нему записки), сделал задание, получил новое, не сделал - не получил ))) потом записки усложняла, чтоб задание или место «клада» было в самом конце записки. Мини-квесты с записками «холодильник»-«стол»-«стиральная машинка» в конце поощрительный приз (а это может быть и конфетка или пирожное)

Если с записками от ДМ или Снеговика дело у ребенка пойдёт, то можно же задания и самой читать и подсунуть туда штриховки или обведи комки снеговика, проведи линии по лыжне и тд

  • Like 3
Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Все уже придумали ))

https://www.labirint.ru/books/529866/

Мои дети оба обожали, у нас были все три части

  • Like 2
Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Создайте аккаунт или войдите в него для комментирования

Вы должны быть пользователем, чтобы оставить комментарий

Создать аккаунт

Зарегистрируйтесь для получения аккаунта. Это просто!

Зарегистрировать аккаунт

Войти

Уже зарегистрированы? Войдите здесь.

Войти сейчас
 Рассказать


×
×
  • Создать...