Перейти к публикации

Школа №24


Рапунцель
 Рассказать
Подписчики 11

Рекомендованные сообщения


на мою просьбу помочь ребёнку, учитель чётко дал понять что это наши проблемы, у неё нет на это времени.

 

 

Заниматься с отстающими и непонимающими обязанность учителя. Когда я была учителем, на моем кабинете висело расписание таких занятий, завуч лично проверяла, чтоб занимались. Идите к завучу

  • Like 2
Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

 

Заниматься с отстающими и непонимающими обязанность учителя. Когда я была учителем, на моем кабинете висело расписание таких занятий, завуч лично проверяла, чтоб занимались. Идите к завучу

 

Увы, но прошли те времена. Сейчас этого не существует. Нет оплаты за дополнительные часы с отстающими.

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Заниматься с отстающими и непонимающими обязанность учителя. Когда я была учителем, на моем кабинете висело расписание таких занятий, завуч лично проверяла, чтоб занимались. Идите к завучу

 

Увы, но прошли те времена. Сейчас этого не существует. Нет оплаты за дополнительные часы с отстающими.

так и у меня их не было, но школа меня обязывала.

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Я была на общешкольном собрании, где говорили, что если ребенок отстает, то идете к завучу и вам назначат репетитора из других школьных учителей за дополнительную плату.

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

копец, я два года назад еще работала, что за два года все так изменилось. Даже если там была оплата ( но в квиточках ее точно не было), то и была она смешная, как и все доплаты учителям

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Я была на общешкольном собрании, где говорили, что если ребенок отстает, то идете к завучу и вам назначат репетитора из других школьных учителей за дополнительную плату.

Еще б эту дополнительную плату с учителей отстающих вычитали: у нас полкласса "отстает". Только и выслушиваем каждое собрание, что мало занимаемся со своими детьми :girl_sigh:

  • Like 1
Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Ну не так уж все и от учителя зависит: факторов много, но на первом месте способности ребенка и его семья.

  • Like 2
Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Я была на общешкольном собрании, где говорили, что если ребенок отстает, то идете к завучу и вам назначат репетитора из других школьных учителей за дополнительную плату.

Еще б эту дополнительную плату с учителей отстающих вычитали: у нас полкласса "отстает". Только и выслушиваем каждое собрание, что мало занимаемся со своими детьми :girl_sigh:

Мы до школы еще не доросли, но в логопедическом саду почти каждый день говорят всем родителям о том, что их занятия - это 20% успеха, остальное - родители
Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Мы до школы еще не доросли, но в логопедическом саду почти каждый день говорят всем родителям о том, что их занятия - это 20% успеха, остальное - родители

Да, постановка звуков - это работа родителей, так как дети больше с родителями общаются, чем с логопедом. И даже если ребенок на уроке понимает/запоминает меньше информации, чем ему там дали - это тоже проблема родителей. Но в нашем случае, чистые как листики бумаги, с урока выходят половина класса. И стоит только у учительницы спросить, почему, ответ всегда один: я за их пятерки премию не получаю, мне за это не платят :girl_sigh:

Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Нафига в школе работать с таким отношением

  • Like 2
Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Создайте аккаунт или войдите в него для комментирования

Вы должны быть пользователем, чтобы оставить комментарий

Создать аккаунт

Зарегистрируйтесь для получения аккаунта. Это просто!

Зарегистрировать аккаунт

Войти

Уже зарегистрированы? Войдите здесь.

Войти сейчас
 Рассказать


×
×
  • Создать...